So arbeiten wir

Jedes Kind hat in unserer Einrichtung seinen festen Platz in seiner Stammgruppe. Dort spielt es im Freispiel bis zur Frühstückszeit, trifft sich zum Morgenkreis, nimmt am Sport und Freispielangeboten teil und und feiert gemeinsam mit den vertrauten Kindergartenfreunden seinen Geburtstag.

Die Kinder dürfen im Freispiel frei wählen, was, wo, mit wem und auf welche Art sie spielen möchten z.B. im Bauraum, im Kreativbereich oder in der Leseecke.  Wir fördern damit die Entscheidungsfähigkeit, Selbständigkeit und Selbsttätigkeit der Kinder.

Bei  Aktionen wie Hörschmaus/Wuppi (Sprachförderprogramm), Zahlenland oder Schulkinderangeboten arbeiten wir mit den Kindern auch gruppenübergreifend.  Die Kinder  genießen es, in neuen Konstellationen Spannendes kennenzulernen und auszuprobieren. Auch der Spielplatz ist ein Bereich, in dem sich alle Kinder der Einrichtung begegnen.

Bei allen Aktivitäten sind wir, das Team, pädagogische Begleiter, Vertraute, Helfer, oft auch selbst Lernende und Staunende – es gibt jeden Tag etwas Neues und Interessantes mit den Kindern zu entdecken.

Unsere Kleinsten spielen im geschützten Raum und mit vertrautem Tagesablauf in Ihren eigenen Räumlichkeiten (Gruppenraum, Bewegungsbereich, Schlafraum) im Untergeschoss. Dabei begleiten sie vertraute Bezugspersonen.

Vorteile des teiloffenen Konzeptes

  • Kinder gehen ihren aktuellen Interessen und Neigungen nach, sensible Lernphasen werden optimal genutzt
  • Auswahl der jeweiligen Bezugsperson in den Bereichen
  • Selbstbestimmte Auswahl der Spielpartner in allen Altersgruppen
  • Entspannte Atmosphäre – weniger Konflikte
  • Vielseitige Lernerfahrungen werden individuell genutzt
  • Soziale Gemeinschaft und demokratisches Verständnis werden in vielen Formen erlebbar gemacht
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